L’International School of Turin (IST) è un’istituzione riconosciuta a livello internazionale, impegnata a fornire un’istruzione di eccellenza attraverso un approccio innovativo e personalizzato. Con un curriculum all’avanguardia, un ambiente multiculturale e un’attenzione dedicata al benessere degli studenti, IST rappresenta una scelta ideale per le famiglie che cercano un’educazione di qualità per i propri figli.
L’IST è una delle poche scuole in Italia autorizzate a offrire l’intero continuum dei programmi dell’International Baccalaureate (IB), dal Primary Years Programme (PYP) fino al Diploma Programme (DP). Questo percorso garantisce un’educazione coerente, strutturata e riconosciuta a livello internazionale, facilitando l’accesso alle migliori università nel mondo.
IST ha inoltre introdotto l’approccio IST PATHWAYS, un sistema flessibile che permette agli studenti di personalizzare il proprio percorso accademico, adattandolo alle loro esigenze e aspirazioni future. L’approccio dell’IST non si limita all’eccellenza accademica, ma si concentra anche sullo sviluppo delle competenze trasversali, preparando gli studenti alle sfide del futuro.
Con studenti e personale scolastico provenienti da oltre 40 nazionalità, IST rappresenta una vera e propria comunità internazionale. Ogni giorno, gli studenti hanno l’opportunità di confrontarsi con culture diverse, imparare nuove prospettive e sviluppare una mentalità aperta e inclusiva. L’interazione quotidiana con compagni di diverse nazionalità arricchisce l’esperienza scolastica e prepara gli studenti ad affrontare un mondo sempre più connesso.
L’IST è tra le prime 10 scuole International Baccalaureate (IB) in Italia, con risultati accademici di altissimo livello:
L’istituto vanta un corpo docente altamente qualificato, composto da IB Examiners, Workshop Leaders e insegnanti con Master Degrees e PHD. La formazione continua dei docenti garantisce un insegnamento allineato agli standard IB, offrendo agli studenti il miglior supporto possibile nel loro percorso di apprendimento.
All’IST, ogni studente è seguito in modo attento e personalizzato grazie a un rapporto insegnante-studente ottimale, per garantire un ambiente di apprendimento su misura. L’approccio didattico è pensato per valorizzare le capacità di ciascun alunno, offrendo supporto e strategie di insegnamento innovative.
Gli insegnanti incoraggiano l’autonomia e il pensiero critico, adattando il metodo educativo alle esigenze di ogni studente, sia attraverso il mentoring che con programmi di orientamento accademico. Questo modello favorisce non solo il successo scolastico, ma anche la crescita personale, preparando gli studenti ad affrontare con sicurezza il loro futuro accademico e professionale.
IST offre un programma extracurricolare ricco e variegato, con diverse attività dopo scuola che permettono agli studenti di esplorare sport, arti, musica e discipline STEM. Tra le numerose attività proposte, gli studenti possono scegliere tra:
Ogni attività è pensata per arricchire l’esperienza scolastica, offrendo agli studenti l’opportunità di scoprire nuovi talenti, consolidare abilità trasversali e sviluppare una mentalità aperta e curiosa.
IST è riconosciuta come Eco-School ufficiale dalla Foundation for Environmental Education (FEE), un riconoscimento che attesta l’impegno della scuola nell’educazione ambientale e nella sostenibilità.
Il programma Eco-School integra l’educazione alla sostenibilità nel curriculum, coinvolgendo gli studenti in progetti ambientali, iniziative di permacultura e attività pratiche per la tutela della biodiversità. L’obiettivo è formare giovani cittadini responsabili, in grado di applicare le conoscenze acquisite per costruire un futuro più sostenibile.
All’International School of Turin, il benessere degli studenti è una priorità. Per questo, offriamo una gamma completa di servizi pensati per supportare la loro crescita accademica, emotiva e personale in un ambiente sicuro e stimolante.
Grazie a questi servizi, l’IST offre un ambiente scolastico sicuro, inclusivo e stimolante, dove ogni studente può concentrarsi sul proprio percorso accademico e personale con il giusto supporto.
Situata a Chieri, alle porte di Torino, IST vanta un campus all’avanguardia, progettato per favorire l’apprendimento
e il benessere degli studenti.
La scuola dispone di:
L’ambiente scolastico è pensato per offrire agli studenti
un luogo sicuro, stimolante e confortevole, in cui crescere
e apprendere al meglio.
All’IST, il corpo docente non è solo altamente qualificato, ma anche parte attiva di una comunità internazionale che crede nella condivisione, nel sostegno reciproco e nel continuo miglioramento professionale. Qui di seguito, alcuni insegnanti condividono la loro esperienza:
“Ho iniziato ad insegnare in questa scuola quando ero una giovane maestra piena di energie e tanta voglia di fare. Fin da subito mi è piaciuto lavorare in un ambiente internazionale: colleghe di diverse nazionalità e studenti ricchi di esperienze. L’organizzazione scolastica è stata sempre improntata allo sviluppo professionale, al confronto continuo tra esperienze diverse sia dal punto di vista metodologico, ma anche grazie alla presenza di insegnanti provenienti da ambienti diversi e lontani dal tradizionale vissuto italiano. Devo soprattutto a questo la mia crescita professionale e all’insegnante che sono diventata. Anche l’ambiente di lavoro, quasi sempre accogliente e inclusivo, pieno di colleghe e colleghi con i quali ho instaurato non solo rapporti lavorativi, ma anche sociali. Inoltre le sedi della scuola sono sempre state in luoghi belli, dov’è stato piacevole passare gran parte della mia giornata. Mi sembra di essere stata un’insegnante attenta agli allievi ed al rapporto con i loro genitori ed il rapporto che molti di costoro hanno avuto nei miei confronti è stato sempre molto gratificante. Per tutti questi motivi sono orgogliosa di essere un’insegnante dell’IST e sono ancora piena di energia e voglia di fare.”
Barabara Sorbero – Italian teacher
“IST mi ha aiutato a crescere come persona grazie ai valori che trasmette attraverso tutte le sue attività che propone. Promuove il rispetto per l’ambiente, la valorizzazione e rispetto delle diverse culture e il sostegno a chi è in difficoltà. La mia esperienza è stata estremamente positiva: mi sono sempre sentita rispettata e accettata, anche con le mie fragilità e debolezze. Ho apprezzato particolarmente come IST metta in luce le competenze di ciascuno, piuttosto che soffermarsi sulle debolezze.”
Maria Dolores Martinez Sanchez – Spanish teacher
“Ho iniziato ad insegnare in questa scuola quando ero una giovane maestra piena di energie e tanta voglia di fare. Fin da subito mi è piaciuto lavorare in un ambiente internazionale: colleghe di diverse nazionalità e studenti ricchi di esperienze. L’organizzazione scolastica è stata sempre improntata allo sviluppo professionale, al confronto continuo tra esperienze diverse sia dal punto di vista metodologico, ma anche grazie alla presenza di insegnanti provenienti da ambienti diversi e lontani dal tradizionale vissuto italiano. Devo soprattutto a questo la mia crescita professionale e all’insegnante che sono diventata. Anche l’ambiente di lavoro, quasi sempre accogliente e inclusivo, pieno di colleghe e colleghi con i quali ho instaurato non solo rapporti lavorativi, ma anche sociali. Inoltre le sedi della scuola sono sempre state in luoghi belli, dov’è stato piacevole passare gran parte della mia giornata. Mi sembra di essere stata un’insegnante attenta agli allievi ed al rapporto con i loro genitori ed il rapporto che molti di costoro hanno avuto nei miei confronti è stato sempre molto gratificante. Per tutti questi motivi sono orgogliosa di essere un’insegnante dell’IST e sono ancora piena di energia e voglia di fare.”
Barabara Sorbero – Italian teacher
“IST mi ha aiutato a crescere come persona grazie ai valori che trasmette attraverso tutte le sue attività che propone. Promuove il rispetto per l’ambiente, la valorizzazione e rispetto delle diverse culture e il sostegno a chi è in difficoltà. La mia esperienza è stata estremamente positiva: mi sono sempre sentita rispettata e accettata, anche con le mie fragilità e debolezze. Ho apprezzato particolarmente come IST metta in luce le competenze di ciascuno, piuttosto che soffermarsi sulle debolezze.”
Maria Dolores Martinez Sanchez – Spanish teacher
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